为了探索新时代背景下护理人员继续教育培训模式，分享培训管理经验，拓展培训思路，创新培训方法，为基层护理人员搭建继续教育学术交流平台并提高护理管理者对护士人文素养的重视，我院护理部于9月26日-27日举办了南通市继续医学教育项目《护理继续教育模式探讨暨护士人文素养提升班》，来自我市各个医疗单位的护理管理者及临床带教老师近200人参加培训班，我院唐红萍副院长出席开幕式。
开幕式上，唐红萍副院长做了热情洋溢的致辞，她强调：在"共建共享、全民健康"的背景下，医疗卫生领域面临着前所未有的机遇与挑战。要求全体护理人员加强内涵建设和自身培训，持续开展继续教育，不断提升护士自身素养和专业能力，更好地服务于启东的医疗卫生事业。
本次培训会第一节课由南通大学医学院临床护理教研室张凤副教授主讲，主题为《常见临床护理教学方法的应用》。张教授介绍了很多种前沿的临床教学方法，比如：反思日记法、虚拟仿真实践教学法、临床情景模拟教学法等，并强调和谐师生关系的构建对实习生知识内化的重要性，临床带教老师除了教会学生知识、方法、技能外，还要把护理人文融入到临床带教中。
我院张风雷副院长从一位临床医生的视角阐述了一位优秀护士需要具备的专业技术和人文素养，强调和谐医护关系的建立对患者安全和患者就医体验的深远影响，会场不时响起赞同的掌声。南京市第一人民医院冯萍老师分享了《OSCE在护理临床教学中的应用》，从OSCE的概念、发展情况、OSCE特点、规划设计等方面为我们进行了分享，用大量的案例让我们了解了OSCE考核的特点和难点。南京市第一人民医院秦素萍老师分享了《护理论文的书写》，从研究问题的来源、论文的写作格式、研究的对象和方法等和大家做了分享，举了大量的实例，深入浅出，让学员们受益匪浅。我院科研科樊春笋副科长分享了《护理科研》，他从护理科研的选题、护理科研设计、护理科研的计划三个方面和大家做了分享，大量的案例让学员们茅塞顿开。我院护理部邢健红副主任分享了《医学人文精神和护患关系》，她从医学人文的三大核心元素“人本、仁爱、公益”出发，剖析护患信任危机，护患矛盾产生的原因及解决之道，从医学人文视角引导护理人员思考在护理工作中如何体现人文精神。此外，我院护理部张丽娟科护士长、汤卫红科护士长、急诊科徐宏护士长分别和大家分享了《输液导管相关静脉血栓形成防治探讨》、《让人文带护理远航》、《急诊护士分层培训模式探讨》，内容结合实例，涵盖全面，层层递进，让学员们获益匪浅。
本次培训班内容丰富实用，为全市护理人员搭建了一个良好的学习和交流的平台，各兄弟医院之间共同探讨护理继续教育模式以及如何提升护士人文素养。学员们纷纷表示：护士的专业知识和人文素养在建设全民健康工作过程中发挥着重要作用，将直接影响患者安全和就医体验。
